2020. 10. 24 (토) 10:30-18:30
💎기조연설
“위기를 기회로: 코로나 팬데믹이 어떻게 학교 현장에서의 디지털 미디어 리터러시를 향상시켰는가”
발표: 르네 홉스(로드아일랜드대학교 커뮤니케이션학 교수)
💎특강
“정보 시장에서 맹신이 이성보다 더 힘을 발휘할 때”
발표: 제랄드 브로네르(파리 디드로(파리7)대학 사회학 교수)
▶세션5. 미디어 리터러시 확장과 재구성
🎤허위 정보 시대의 뉴스 리터러시: 뉴스 바로 읽고, 바로 쓰기
🎤전 세계 학생들에게 ‘뉴스 리터러시’ 라는 백신 접종하기
🎤변화하는 미디어 리터러시의 특성 이해하기
🎤알고리즘과 미디어 리터러시: ‘뉴스알고(NewsAlgo)’ 사이트 소개
▶세션6. 코로나 시대의 미디어교육과 팩트체크 사회
🎤가짜뉴스에 취약한 이유
🎤[코로나 시대의 미디어교육] 온라인 수업으로 듣말읽쓰 새롭게 가르치기
🎤팩트체크 교육, 뉴스 생산자와 뉴스 이용자 관점을 잇다
🎤”세상”과 “데이터”를 잇다
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